幼小衔接班课程有哪些怎么加盟幼小衔接班课程

幼小衔接班有哪些特色课程加盟
 
 
       幼小衔接，就是幼儿教育与小学教育的衔接，是孩子在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。

      原国家教委和联合国儿童基金在1990年至1994年的调查研究表明，40%的儿童进行小学后不适应，学习状况具体表现为， 上课注意力不集中，爱走神、溜号; 写作业需要督促，拖拖拉拉、马马虎虎; 不喜欢阅读，没有每天读书的习惯; 不爱背课文、背单词，记忆力差; 缺乏自信，没有成就感;很多学生不爱学习、不会学习、被动学习，因此开设幼小衔接课程至关重要。许多家长都会给孩子报名幼小衔接课程，让孩子从小就处在学习的高处！
很多辅导机构纷纷开设幼小衔接课程，关于幼小衔接你又了解多少呢？

祝博士幼小衔接班的教学特色：

第一、培养孩子规则意识，形成良好的生活、学习习惯
　　祝博士幼小衔接特色课程通过日常生活活动，培养孩子理解每个活动的规则，帮助孩子掌握执行规则的能力，鼓励孩子在活动中发现规则，及没有规则带来的后果(破坏图书等)。

第二、培养孩子的责任感
　　祝博士幼小衔接特色课程让孩子认识任务的含义，意识到老师或成人信任你，才给你布置任务，培养孩子乐意接受任务的意识，并且帮助他们在实践中学习并掌握完成任务的本领。

第三，培养独立性和生活自理能力。
　　幼小衔接特色课程中会给孩子锻炼的机会，让他们独立完成老师布置的力所能及的事情。同时，特别要注意培养孩子的时间观念和劳动观念。请家长配合祝博士幼小衔接课程的目标要求，培养孩子做力所能及的家务劳动，如扫地、拣菜等。

第四、培养孩子大胆与人交往的能力
　　祝博士幼小衔接特色课程从小事培养孩子的交往能力。例如：叫孩子学会谦虚、有礼貌，不大声喧哗，不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小，但却有利于创造友好合作的氛围，有利于增强孩子们的交往能力。家长们也应多让自己的孩子与不同年龄的孩子交往，多带孩子走出家门，广泛结交伙伴，让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。
 
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第五、提高孩子解决问题的能力　
　　祝博士幼小衔接班是培养幼儿独立解决问题能力的好场所。我们应该主动从孩子学习生活的细节上入手——如自己遇到难题时怎么办？同时，让孩子学会准确表达自己的意见，能够妥善地解决同伴之间的矛盾。在活动中，特别是自由活动，尝试着放手让孩子们自己去解决问题。

第六、进行安全意识教育，增强自我保护能力。
　　离开幼儿园，走进小学，孩子更多面对的是复杂的社会大环境，会遇到很多不安全因素。幼小衔接班的老师就会教孩子很好地保护自己，例如告诉孩子，不随便与陌生人说话，遇到困难如何求助等等。另外，还要教育他们懂得和遵守交通规则，注意自身安全。

第七、加强孩子对环境的适应能力。
       为了消除孩子入学后对环境的陌生感，幼小衔接课程研发过程中对教学做相应的调整。适当减少孩子活动、游戏的时间，也可以让孩子与小学生交流，观察他们做作业的情况，从而激发孩子爱上小学的强烈愿望。这样，从思想、习惯和认识技能上逐步过渡，孩子入学后，就比较容易适应学校环境。
 
       祝博士特色课程幼小衔接系列是祝博士教育学院经多年研发，适合即将上小学的儿童，受到众多家长和老师的欢迎！是教育教学投资加盟的好项目！此外祝博士还有托管、语文、数学、一对一辅导等多个课程项目，是一家全科教学辅导的教育机构。

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联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的，谢谢。